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Trânsito de Joinville: Projeto Aluno Guia

Quando penso numa cidade ideal (ou próxima disso), visualizo uma rua pouco movimentada por carros, algumas bicicletas, pessoas caminhando pela calçada, com muito verde constrastando com a o amarelo e o vermelho da sinalização de trânsito.

Essa cidade não é uma metrópole, mas sabe organizar estrategicamente seu tráfego de acordo com todas as demandas populacionais, ambientais, climáticas e econômicas. Quando penso neste desafio, penso em Joinville.

Educação para o trânsito:

O projeto aluno-guia começou em Jonville em 1991, 5 anos antes do novo código de trânsito brasileiro entrar em vigor. E a cidadania sempre esteve presente. Crianças aprendiam praticando a educação para o trânsito: o respeito às faixas, o cuidado ao atravessar, a sinalização, a educação. Sempre atentos, a educação incentivada pela escola era transmitida até a família. O poder da conscientização contaminava até os  pais quando cobrados pelos filhos. Mas não só isso. Além da conscientização, os alunos eram caracterizados e orientavam o trânsito na frente de suas escolas: sempre acompanhados por guardas e reconhecidos por fazerem parte do projeto.

Em 2007 -- quando presidi o Grêmio Kirana Lacerda do Colégio Cenecista José Elias Moreira -- enviei um ofício ao então diretor de trânsito da CONURB Eduardo Bartniak Filho, solicitando a volta do programa para a região. Na época, quase paralisado após 2 anos de diminuição no número de alunos participantes, o projeto fazia falta: era necessário um controle do tráfego e da travessia no local --  a velocidade que os veículos trafegavam, alguns acidentes, o ato de estacionar em local proibido e as preocupações dos pais com seus filhos, figuravam como problemas que tinham de ser resolvidos.

E o orçamento já baixo e a falta de policiais eram evidentes, tanto que a companhia não pode disponibilizá-los.

Em reportagem do dia 22/04/2010, o Jornal A Notícia ressaltou a importância do Projeto. — "A experiência, que começou em 1991, tem rendido boas lições para os participantes e ótimos resultados para os idealizadores. Tanto que o número de estudantes envolvidos neste ano é o maior dos últimos sete anos. A ampliação foi possível por conta da contratação de 36 novos agentes de trânsito. Um dos objetivos da contratação foi justamente aumentar essa parceria com os colégios" — explicou o coordenador do programa, Marcelo Dalla Vechia.


As orientações do aluno guia:

- Dois silvos de apito: os alunos abaixam a cancela e os motoristas devem reduzir para os alunos atravessarem.
- Um silvo de apito: os alunos levantam a cancela e os carros estão livres para passar.
- Mão direita levantada: atenção, a posição será modificada
- Dois braços abertos no sentido da rua: após o sinal com a mão direita, esta posição significa que os carros podem seguir.

Como ser aluno guia?

Para participar, o aluno passa por cursos e palestras ministrasas pelos agentes de trânsito, baseada na "Cartilha do Aluno Guia". São abordadas temáticas ambientais, étcias, cidadania, normas de trânsito e orientações diversas para monitorar o trânsito. É necessário que o estudante esteja cursando entre o 4º e 9º ano. Em cada escola, são selecionados 24 alunos, que serão divididos em dois grupos de 12, possibilitando a capacitação de um grupo pela tarde e outro, pela manhã.

O aluno-guia não pode morrer. Deve continuar em todas as escolas da cidade que estejam localizadas em quadras sem semáforos, em vias rápidas, sem acessibilidade fácil.

Reorganização do Trânsito e da Mobilidade da Manchester Catarinense. Um desafio para o próximo prefeito.

Fontes: Jornal A Notícia/ Nossa Joinville
Projeto Aluno-guia ganha fôlego este ano com a participação de 600 crianças em Joinville

Mais apitos nas escolas

http://www.clicrbs.com.br/anoticia/jsp/default2.jsp?uf=2&local=18&source=a2730514.xml&template=4187.dwt&edition=13609&section=885